När du gör en klassrumsutmaning med dina elever så kan en elev behöva vänta lite från att det hen har svarat på en fråga tills att du klickar fram nästa fråga. Under väntetiden visas en liten interaktiv paus-underhållning för eleven, så att det inte ska vara så tråkigt att vänta.
Nu har vi lagt till flera nya varianter av paus-underhållning, som dina elever kan upptäcka nästa gång ni gör en klassrumsutmaning!
Om du klickar på en elev under "Elever" får du se en översikt över just den elevens aktivitet och resultat. Vi har gjort om den helt för att bättre återspegla vad eleverna kan göra på Nomp. Så här kan det se ut:
Överst ser du ett diagram som visar elevens aktivitet på Nomp under de senaste 90 dagarna. Om du vill ha fler detaljer kan du växla till fliken "Aktivitet".
Här ser du resultaten på de senaste tre utmaningarna som eleven gjort. Om du vill ha fler detaljer kan du växla till fliken "Utmaningar".
Här ser du en översikt över hur det har gått för eleven i den adaptiva träningen. Om du vill ha fler detaljer kan du växla till fliken "Adaptiv träning".
Här ser du elevens aktiva uppdrag och hur långt eleven har kommit med varje uppdrag. Om du vill ha fler detaljer kan du växla till fliken "Uppdrag".
Om du klickar på en elev under "Elever" kan du sedan klicka in på fliken "Utmaningar" för att se alla aktiva utmaningar som är tilldelade till eleven just nu.
Du kan markera en eller flera utmaningar i listan för att skapa en sammanställning som kan se ut så här:
Sammanställningen visar resultatet från elevens bästa försök på de valda utmaningarna.
Om du vill skriva ut sammanställningen finns det en knapp för det uppe till höger:
Du skapar sammanställningen genom att kryssa för upp till 20 utmaningar i listan och klicka på "Visa sammanställning".
Om du klickar på en utmaning i listan får du upp ett fönster där du kan se alla försök som eleven gjort på utmaningen.
Överst visas nu ett diagram som visar elevens utveckling över tid:
Det finns en ny flik där du kan se även arkiverade utmaningar som eleven gjort eller är som är tilldelade till eleven.
Bredvid "Aktiva utmaningar" hittar du alltså "Alla utmaningar":
Nu har vi ändrat i flera av de färdiga utmaningarna som ingår i "Aritmetik och taluppfattning", så att lösningsyta används där det är lämpligt.
Detta påverkar följande färdiga utmaningar:
Nu finns det helt nya färdiga utmaningar som du kan använda för att utvärdera och träna dina elever i årskurs 9 inför de nationella proven!
Även dessa utmaningar har tagits fram exklusivt för Nomp av Annika Macklin, prisbelönt speciallärare i matematik.
De nya utmaningarna är:
Om du vill skapa en egen variant av en NP-utmaning så är det både snabbt och enkelt! Här kan du läsa mer om detta.
Du hittar de nya utmaningarna under "Utmaningar" > "Färdiga utmaningar". Använd innehållsfiltret och/eller årskursfiltret för att hitta dem snabbare!
Klicka på namnet för den utmaning du vill använda. Du får möjlighet att undersöka innehållet i utmaningen, och när du är redo klickar du på "Skapa utmaning".
Sedan väljer du vilka elever som ska få utmaningen, och på sista fliken gör du de inställningar du vill ha för utmaningen.
Här kan du läsa mer om färdiga utmaningar och uppföljning av utmaningar:
När dina elever har genomfört utmaningen så kan du enkelt skapa individualiserade uppdrag där varje elev får träna på just det som hen hade problem med! Här kan du se hur detta går till.
Det finns två nya inställningar i profilen i Nomp Plus. Du hittar profilen genom att klicka på ditt användarnamn uppe till höger och sedan "Min profil".
Under "Inställningar för uppdrag" > "Förvalda värden" hittar du den nya inställningen "Förvalt värde för Nompbot (AI-ledtrådar)". Om du vill att detta ska vara förkryssat från början i dina uppdrag så ändrar du inställningen till "Tillåt elever att använda Nompbot". Du kan förstås fortfarande stänga av det när du skapar uppdrag.
Under "Övrigt" hittar du den nya inställningen "Begränsa elevers användning av Nompis-rummet". Här kan du välja mellan "Eleverna får använda Nompis-rummet när som helst", "Eleverna får använda Nompis-rummet utanför skoltid" och "Eleverna får inte använda Nompis-rummet alls". Inställningarna för vad som räknas som skoltid hittar du längre upp i profilen.
Har du provat att låta dina elever få ledtrådar av AI när de gör uppdrag och utmaningar? Nompbot kan hjälpa eleverna att inte köra fast när de till exempel jobbar på egen hand med sina uppdrag.
Nu går det dessutom att få Nompbots ledtrådar upplästa av talsyntesen. Det är bara att klicka på högtalar-knappen ovanför ledtråden!
Använder du de färdiga utmaningarna, som till exempel Diamant-materialet eller bedömingsstödet? Nu kan du få en översikt över dina elevers resultat på dessa.
Du hittar detta under "Grupper". Klicka på någon av dina grupper i listan, eller på "Alla elever".
Sedan klickar du vidare till fliken "Färdiga utmaningar". Tänk på att du kan behöva ändra tidsperiod uppe till höger för att se dina elevers resultat!
Den kategori av utmaningar som du använt senast visas först. Du kan växla kategori i menyn "Välj kategori".
Översikten går att sortera både på elev-namn och på resultat på respektive utmaning. Det är bara utmaningar som dina elever gjort under tidsperioden som visas. Alla elever visas dock, vare sig de gjort utmaningen eller inte.
Det resultat som visas för varje elev är elevens bästa resultat under tidsperioden.
Färgerna indikerar hur stor andel rätt varje elev haft på respektive utmaning. Ju grönare, desto bättre!
Du kan också exportera översikten till Excel genom att klicka på knappen "Ladda ned som Excelfil".
Vi har lagt till 10 nya Nomp-uppgifter, denna gång mestadels på de högre nivåerna av Nomp. Saknar du några uppgifter på Nomp? Mejla oss i så fall på info@nomp.se!
Uppgifterna handlar denna gång om:
På bilden visas uppgiften med det nya bildstöd som finns som tillval i Nomp Plus för den här uppgiften.
När du skapar ett uppdrag kan du ställa in vilken typ av uppdrag det är. Det finns fem olika typer: "Läxa", "Lektion", "Inför prov", "Efter prov" och "Extra".
Nu kan du för varje typ ställa in om eleverna ska kunna göra dem bara under skoltid, bara utanför skoltid, eller när som helst.
Du kan själv ställa in vilken tid som räknas som skoltid.
Eleven ser alla aktiva uppdrag i sin uppdragslista, men om uppdragstypen inte går att starta för närvarande så är uppdraget avstängt. Det kan se ut så här:
Du göra de här inställningarna i din profil i Nomp Plus. Den hittar du genom att klicka på ditt användarnamn uppe till höger och sedan "Min profil".
Du kan också ändra inställningarna för uppdragstyper när du skapar eller ändrar ett uppdrag. När du har valt uppdragstyp för uppdraget kan du klicka här för att ändra inställningarna:
Även när du ändrar inställningarna den här vägen så påverkar de alla befintliga uppdrag.